Se dina slutförda uppdrag

Nu finns det en ny sak under ”Framsteg” för dig som får uppdrag på Nomp av din lärare eller förälder. Här kan du nu se hur många uppdrag du gjort klart under det senaste halvåret.

Om du klickar på den så får du se vilka uppdrag det var, vem som gav dig uppdragen, hur många repetitioner som behövdes och när du blev klar.

När nätet är borta, webbläsaren kraschar eller batteriet tar slut

Det är ju en del som kan gå snett även när man övar matte på Nomp. Internetkopplingen kan vara dålig, batteriet i iPaden tar slut, eller webbläsaren kraschar.

Nu har vi gjort ett par ändringar i Nomp som ska göra att det funkar lite bättre även när saker och ting runt omkring inte funkar som de borde.

Fortsätt där du var

Om du av någon anledning kom ifrån Nomp när du höll på med en uppgift, så kommer du att få fortsätta med den uppgiften när du kommer tillbaka till Nomp. Detta händer automatiskt.

Det kan vara bra att veta att detta bara funkar om du kommer tillbaka till Nomp via samma webbläsare eller app. Dina resultat sparas permanent till Nomp-servern först när du gör klart en uppgift, som vanligt.

Om du inte vill fortsätta göra uppgiften kan du avbryta genom att

Resultaten kan sparas senare

Om din internet-koppling försvann precis när dina resultat skulle sparas så brukar det se ut så här:

inget_svar_forsok_igen

Då har du möjlighet att försöka spara igen. Men om din nätkoppling fortsätter krångla så kanske det inte är möjligt.

Tidigare försvann dina resultat när du då klickade på ”Avbryt”. Men nu kommer Nomp att spara dem i din webbläsare/app, och försöka skicka in dem igen nästa gång du gör klart en uppgift.

Detta förutsätter att du senare gör klart en uppgift i samma webbläsare eller app, och att din internet-koppling fungerar då.

Så här funkar det

Här kan du se en liten film som visar precis hur det funkar:

13 nya klock-uppgifter

Många lärare har efterfrågat fler sorters klockövningar på Nomp. Nu har vi lagt till 13 nya övningar för klockan.

Välj rätt klocka

Vad är klockan?

23-time-5

Vad kommer klockan vara senare?

22-time-3

Ändra klockan

22-time-4

Beräkna tidsskillnad

24-time-2

Tidsskillnad med analog och digital klocka

43-time-3

23 nya önskeuppgifter

Hoppas att ni alla hade ett härligt höstlov! Nu har vi fler nya önskeuppgifter på Nomp.

Öppna utsagor med addition och subtraktion

13-addition-9

Subtraktion med övergång, tvåsiffriga tal

24-subtraction-4

Räkna med positionssystemet

31-arithmetic-2

Addition och multiplikation

34-arithmetic-4

Addition och subtraktion

34-arithmetic-3

Begrepp

44-arithmetic-1

Här kan du öva på begreppen summa, term, differens, kvot, faktor, produkt, täljare och nämnare.

Hitta faktorerna

35-division-3

Multiplikation och division med 0,5

54-arithmetic-1

Division med låga decimaltal

63-division-3

Blandade räknesätt med decimaltal

64-arithmetic-1

Här är det blandade uppgifter med addition, subtraktion, multiplikation och division.

Procent

72-percentage-6

19 nya önskeuppgifter

Nu finns det 19 nya uppgifter, som alla har önskats av lärare! Uppgifterna handlar om följande:

  • Blandade räknesätt, inklusive textuppgifter
  • Multiplikation med decimaler
  • Tallinje med bråktal och decimaltal blandat
  • Talens grannar
  • Multiplikationstabellen
  • Division med max kvot/nämnare
  • Klockan

Blandade räknesätt, inklusive textuppgifter

Det finns en ny övning med både addition och subtraktion…

32-arithmetic-1

…och en övning med textuppgifter av samma sort:

42-problem_solving-1

Det finns en ny övning med både multiplikation och division…

41-arithmetic-1

…och en övning med textuppgifter av samma sort:

42-problem_solving-2

Multiplikation med decimaler

Det finns två nya uppgifter med multiplikation med decimaltal, som är tänkta att funka för huvudräkning:

51-multiplication-2

Tallinje med bråktal och decimaltal blandat

Det finns en ny tallinje-övning där svaret är mellan 0 och 1, och ibland handlar det om bråktal och ibland decimaltal.

52-fractions-6

Talens grannar

Det finns tre nya övningar där man ska skriva in ett tals grannar.

13-order-8

Multiplikationstabellen

Det finns en ny uppgift med alla multiplikationstabeller upp till 10 blandat, och där det alltid är produkten man själv ska skriva in.

41-multiplication-5

Division med max kvot/nämnare

Sedan tidigare finns det ju multiplikationsövningar med max faktor. Nu finns det även motsvarande för division.

33-division-4

Klockan

Sedan tidigare finns det en övning med analog klocka där fem i, fem över, fem i halv och fem över halv blandas. Nu finns det också separata övningar för dels fem i och fem över, och dels fem i halv och fem över halv.

23-time-3

Nomp Plus Klassrum: Se vad eleverna gör i realtid

Nu kommer du kunna se i realtid hur dina elever övar på Nomp! Här hittar du de nyaste funktionerna i Nomp Plus:

klassrum_meny

Här är en liten film som visar hur de nya delarna av Nomp Plus fungerar:

Klassrum: Elever

Här visas en ruta för varje elev, och du kan se vilken uppgift eleven håller på med och hur långt hen har kommit i uppgiften.

klassrum_elever

Färgen på kanten på varje elevs ruta visar hur det går för eleven:

  • Grön: Det verkar gå bra!
  • Röd: Eleven har haft flera fel på nuvarande fråga.
  • Orange: Eleven tar lång tid på sig att svara i förhållande till hur lång tid uppgiften ska göras på, alternativt jämfört med mediantiden för den här uppgiften på Nomp.
  • Grå: Eleven har pausat uppgiften.
  • Vit: Eleven har inte gjort något sedan du öppnade sidan.

Om det är en liten bok i hörnet av rutan betyder det att eleven jobbar med ett av sina uppdrag.

Om det är en liten klocka i hörnet av rutan betyder det att eleven håller på med en uppgift som går på tid. Det kan vara antingen ett uppdrag som är på tid eller en av utmaningarna.

Du kan filtrera per grupp eller söka efter en elev precis som i den vanliga elevlistan.

Klassrum: Nompixburkar

Här visas en ruta för varje aktiv nompixburk du har. Om du klickar på en av rutorna ser du en större burk som fylls på i realtid när eleverna jobbar:

klassrum_nompixburkar

 

 

Annan ordning på skärmtangentbordet

Vanligtvis ser skärmtangentbordet på Nomp ut så här:

skarmtangentbord_miniraknare

Ordningen på siffrorna är som på en miniräknare. Siffrorna 7, 8 och 9 är högst upp.

Men det kan förstås vara så att du hellre vill att det ska se ut så här:

skarmtangentbord_telefon

Här är siffrornas ordning som på en telefon. Siffrorna 1, 2 och 3 är högst upp.

Och nu kan du få det så! Gå till ”Inställningar” i Nomp och ändra inställningen här:

installning_skarmtangentbord

Glöm inte att spara ändringarna efteråt.

Titta förresten gärna också på de andra inställningarna som finns här. Visste du till exempel att du kan få skärmtangentbordet till vänster, och att du kan stänga av visning av rekordtid och tidmätare?

Kan jag hjälpa min kollega att ansluta sig till vår skollicens?

Om du har en kollega som ska ansluta sig till den skollicens som du själv redan är ansluten till, så kan du hjälpa din kollega med det.

Detta är också ett enkelt sätt att få med dina kollegor på Nomp Plus om du just har skaffat en skollicens till din skola eller arbetslag.

Så här gör du:

  1. Logga in på Nomp Plus och gå till licenshanteringen.
    hantera_licenser
  2. Om du har en skollicens kan du klicka på ”Bjud in till skollicens”:
    bjud_in_till_skollicens
  3. Du kommer då att kunna skriva in din kollegas e-postadress:
    bjud_in_till_skollicens_dialog
  4. Klicka sedan på ”Spara”.

Det som händer efter detta är att Nomp skickar ett mejl till din kollega med en länk som kollegan kan klicka på för att ansluta sig till er skollicens. Om din kollega inte har en egen Nomp-användare än så kommer en sådan att skapas automatiskt.

När din kollega har accepterat din inbjudan kommer du att få en notis i Nomp Plus om det.

Bra att veta för dig som har skollicens

Om du har skollicens finns det nu några nya funktioner som gör det enklare att bjuda in nya kollegor till skollicensen, och att koppla sig mot kollegor och elever som redan omfattas av skollicensen.

Så här hittar du licenshanteringen i Nomp Plus:

hantera_licenser

Bjuda in en ny lärare till skollicensen

Tidigare behövde varje nytillkommen lärare få en licensnyckel för att ansluta sig själv till skollicensen. Det går fortfarande bra att göra på det sättet, men nu finns det också ett lättare sätt att göra detta.

bjud_in_till_skollicens

Om du klickar på ”Bjud in till skollicens” får du upp ett fönster där du skriver in e-postadressen till den nya läraren:

bjud_in_till_skollicens_dialog

Den nya läraren kommer då att få ett mejl med en länk att klicka på för att ansluta sig till skollicensen. Det fungerar vare sig läraren har en Nomp-användare sedan tidigare eller inte.

Hämta elev från licenshanteringen

Om du har elever som inte finns under ”Elever” ännu, men som någon av dina kollegor på skollicensen redan har under ”Elever”, så kan du nu koppla dig mot de eleverna under licenshanteringen. Detta kan vara särskilt användbart om du ska ta över elever från en kollega som slutat.

licenshantering_bli_mentor

Lägg till kollega under licenshanteringen

Om du vill bli kollega i Nomp Plus med en annan lärare som är ansluten till skollicensen så kan du fortfarande göra detta under ”Kollegor” precis som tidigare.

Men nu kan du också göra detta under licenshanteringen, och då slipper du skriva in den andra lärarens e-postadress. Så här gör du:

Se dina kollegor under licenshanteringen

Om du är kollega i Nomp Plus med andra lärare som är anslutna till skollicensen så kan du nu se det under licenshanteringen också:

Nytt i Nomp Plus: Kombinera repetitioner och tid i uppdrag

Tidigare har du behövt välja mellan att eleverna ska göra ett visst antal repetitioner, eller klara en uppgift under en viss tid. Nu kan du, om du vill, välja att eleverna ska göra flera repetitioner som alla ska vara under en viss tid.

repetitioner_och_tid

I det här exemplet ska eleverna bland annat göra två repetitioner av ”ensiffrig med tvåsiffrig”, där varje repetition ska vara under 60 sekunder.

Om du inte vill att uppgiften ska vara på tid kan du kryssa bort tid-rutan. Då behöver eleverna bara göra det antal repetitioner du angett.